广西物理2023年01期_最新目录

广西物理2023年01期

特色栏目:专家论坛
MOF衍生的NC-Co复合碳纳米管用于锌离子混合电容器刘芳园;李新宇;吴鹿晨;张臻;徐勤虎;
葡萄糖诱导合成三维片状1T-MoS_2锌离子电池正极及储能研究徐勤虎;李新宇;吴鹿晨;张臻;刘芳园;
采用磁控溅射技术在Hastelloy合金基带上生长CeO_2薄膜金艳营;韩徐;赵新霞;吴振宇;苏玲玲;谢清连;
单层Au_2X(X=S,Se,Te)热电性能的比较郑建军;张丽萍;
涂覆回旋介质的导体圆柱对高斯波束的电磁散射特性毛仕春;李海英;张兆慧;高剑森;
专题论析
宇宙成因~(10)Be与古地磁场关系初探吴滨;吴凯勇;谷禹辰;张怀丹;唐俊森;沈洪涛;
正n棱锥与平板玻璃组合的类牛顿环干涉图样研究张丽颖;顾菊观;徐海斌;
二维变密度非齐次不对称流的拉格朗日方法肖烁发;徐海燕;
基于LAMOST DR7和Gaia EDR3的DA型白矮星运动学研究王茜;
含参变量的变限积分求导的莱布尼茨公式荆会超;
应用物理
应用v-t图像解决情境化物理问题过程中的素养发展研究徐桂媚;
翻转课堂模式下初中生自主学习能力的培养——以初中物态变化为例李嘉硕;崔虹云;
我国集成电路所面临的挑战与发展对策李乐凯;
浅析PLC在电气自动控制系统中的应用吴云龙;
PLC自动化控制系统在化工行业生产过程中的应用梁敏涛;
案例教学法在高中物理教学中的实践探索刘歆宇;
人工智能技术及应用——以电气自动化中的应用为例梁远茂;

高校物理教学
关于力矩与功量纲相同的成因邱冰;
不同数据处理方法和升温间隔对金属线胀系数测量的影响叶明聪;李涛;
《现代光学设计及仪器》课程中的案例式教学探索高帅;汪盛佳;杨兴华;滕平平;卢春莲;
职业本科《大学物理》（含实验）课程混合式教学——以扭摆法测定物体...贾丽斯;梁祚盈;李丽萍;
从备赛参赛促教三维度优化教育教学的实践探索李蒙蒙;
大环境背景下高校大学物理线上线下教育教学融合路径探究邢玉恒;谭悦;吴新星;徐宁;
案例教学法在大学物理课程教学中的应用付美芹;
物理实验教学
柯尼希定理的初步实验探究高伟;陈菱;白克钊;阳丽;
拼图教学法在光学实验教学中的运用研究罗全;谢小明;黎维新;牛亚兰;杨铁柱;
以连接体模型为例的高中物理习题实验化教学探究邝玉兰;
衍射光栅光强理论分析及实验研究刘甲;
微实验在初中物理教学中的有效运用分析符方阳;
试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新胡倩;
双减背景下初中物理实验教学创新研究王集珍;
基于“让学引思”主张简析初中物理分组实验教学策略范静;
刍议探究“平面镜成像特点”实验中的几点困惑金晓燕;
物理核心素养
论高中学生物理思维偏差的精准诊断与矫正罗攀;张胜倬;贾鑫;
用“问题链”在物理学科中培养学生的核心素养冯奕;
物理高效课堂探究与研究——以“滑块—木板”模型教学为例王树铨;
初中物理教学中学生高阶思维能力的培养曹建军;
基于核心素养培育的高中物理教学研究卢雪林;
素养为本的高中物理情境教学的路径和行动研究蔡意;邓波;李光才;
指向核心素养的高中物理课堂教学策略王力昭;
核心素养下初中物理实验教学创新思考王超;
初中物理课堂中自主探究能力的培养措施研究史文斌;
情境创设在初中物理教学中的重要性分析徐根娣;
基于核心素养的高中物理学生分组实验教学方法探讨罗启明;
中学物理教学
双减背景下初中物理作业设计的实践研究曾育群;
高中物理教学中评价改革策略探究丁慧;
初中物理教学中问题情境创设与案例分析杨帆;
认知冲突策略在初中物理教学中的应用杨旭恋;顾锦楼;
互动教育模式在初中物理课堂教学上应用策略张双红;
初中物理前概念的转化策略研究许丽军;
高中物理教学中促进学生深度学习的策略分析钟赣萍;
深度学习视角下初中物理教学的有效性探究刘燕;
深度学习视域下高中物理教学的优化方向赵高明;
初中物理教学中实施分层教学的实践探讨张传启;
初中物理课堂互动讨论教学模式的构建研究郑明眼;
初中物理教学中分层作业的设计研究汪金花;
深度学习背景下的高中物理教学策略研究王平珍;
基于智慧化教学的高中物理大单元教学研究徐德祥;
基于逻辑能力培养的高中物理教学实践研究罗哲;
例析电磁感应中的能量问题娄国华;
新高考背景下高中物理实验教学策略分析郭杰;
智慧学习视域下的初中物理实践教学——以“可调光台灯的制作”为例李少华;
教育技术与物理教学
基于模拟计算的高中物理课题研究实践张孟;卫伊倩;陈章程;王梓昕;李燕;
现代教育技术在高中物理教学中的运用龙超;
基于元认知理论下的现代技术在物理学习中的应用华彬;
基于大数据背景下的高中物理精准教学研究陈文;
基于双减政策下的STEAM教育与物理学科教学的有机结合刘棣;
基于数字平台的初中物理自主学习效果调查报告褚克平;
浅析混合教学模式在高中物理教学中的应用盛茂荣;
探究性学习模式在高中物理教学中的应用赵永胜;
“同伴互助学习”在初中物理习题讲评课中的有效应用王新隆;
探究式教学法在高中物理教学中的实践应用刘象录;
物理课程思政
课程思政视角下《物理学史》课程建设研究王春燕;邰峰;石开龙;
立体化教学在放射物理与防护教学中的应用杨雪玲;苏凯;
高中物理课程思政的内容构建——以万有引力与宇宙航行为例徐广飞;
“大思政”视域下应用型高校物理课程教学改革探究宋鹏;