广西物理2023年03期
- 专题论析
- 石笋中放射性核素高纯锗分析方法王一飞;杨济瑜;欧阳河;梁芳;韦尚佑;沈洪涛;
- 基于机器学习方法的快速射电暴分类研究孙万鹏;张富文;
- 基于STM32的简易数字示波器设计庞成康;黎海明;舒向航;李慧;李德明;
- 风车状MIM结构的光异常透射性质研究赵希希;童章伟;张钊;程灿儿;黄川洋;唐剑;王咏梅;
- 冷原子物质波干涉仪的应用苗燕茹;朱向冰;
- GaN量子点层厚度对太赫兹量子点级联激光器有源区优化设计的影响张奥楠;宋亚峰;
- 高校物理教学
- FT课程建设模式下结合计算机科学与技术专业的大学物理课程刘文;刘尚琨;郭辰霖;
- 大学物理教学与现代天体物理的有机结合黄霞;郑克荣;刘霖;
- 大学物理实验教学中操作考核的评价方法探讨杨太群;朱纯;王继成;陈国庆;
- 普通本科院校材料专业固体物理教学改革的探索陈冲;王长征;耿婉莹;杜鹃;李伟;
- 布儒斯特定律演示仪的研制与教学罗春梅;
- 基于中外合作办学班的大学物理课程教学改革的研究与探索胡晓晨;
- 基于核心素养的三维立体观的培养——以自制教具改进“光的反射”教学...吴启涵;
- 数值仿真辅助下的石油工程材料力学实验教学探索刘敦卿;
- “眼见不为实”的物理实验教学设计——以“互感与自感”为例黄秋玲;刘小兵;徐燕妮;
- 高校研究生学习情况抽样调查研究孙萌;莫丽锦;雷婷;阳丽;
- 项目式学习视域下物理实验的可视化探究与创新——以“微小形变”为例杨东鹏;杨超芳;陈海深;
- 物理实验教学
- 基于问题生成的初中物理实验教学方法的应用曹铃铃;
- 新课程背景下初中物理实验教学评价初探杨发林;
- 基于深度学习的初中物理实验教学策略李雪妮;
- 初中物理实验教学中培养学生合作学习能力的路径分析王海兵;
- 物理核心素养
- 基于物理核心素养的教学设计和学习情况调查——以“测电动势和内电阻...童鑫;
- 基于核心素养的“层进式问题串”教学方法——以“电流计改装成欧姆表...张伟宏;
- 基于核心素养的高中物理课堂教学设计——以《楞次定律》为例温升爔;
- 基于核心素养导向的高中物理教学案例分析——以《电容器的电容》第一...董新;
- 以物理问题进行情境化德育化教育教学的实践蒋亚飞;
- 物理核心素养背景下初中物理作业的设计昝卜榕;孙亚明;
- 基于高中物理学科核心素养的实验日志设计策略张勇;
- 物理新高考
- 深度学习背景下的高中物理单元教学——以匀变速直线运动为例张小帅;
- “最近发展区”在高中物理教学中的完美体现——以《超重和失重》教学...杭周强;
- 高中物理“对分课堂”教学模式应用探究杨志健;
- 深度学习下高中物理大单元主题教学实践探究钮飘妍;
- 新课标背景下的高中物理习题教学策略宋莉允;
- 基于大单元教学模式的高中物理教学策略研讨辛瑞平;
- 高中物理教材实践性栏目育人价值及其实现策略毛冬青;
- 中学物理教学
- 拉萨市农牧区中学物理课堂有效教学探讨周露秋;卓嘎;
- 双减政策下初中物理高效课堂探索与研究吴淑英;
- 初中物理教学中拓展数理融合路径的实践举隅丁海生;
- 体现科学本质的初中物理教学方法——以“光的色彩——颜色”教学为例张士国;
- 基于跨学科实践的初中物理单元长作业设计吴菁华;
- 基于大单元教学的初中物理家庭实验作业探索曹占俊;
- 科学方法在初中物理教学的应用许三龙;
- 初中物理教学中学生科学思维的培养周文兴;
- 基于问题情境化的初中物理感受式课堂教学设计策略研究——以“物体的...曾永盛;
- “减负增效”视域下初中物理精品课程开发的思考——以沪科版八年级物...林挺;
- 中职物理情境化教学的运用路径探析解秀锋;
- 融入智能手机的课堂教学初探——以《静电场的基本问题》为例张齐峰;
- 基于初中物理课程的学科领域本体库构建研究梁斌;
- 应用物理
- 科学推理能力和物理问题解决能力的对比研究李振华;
- 初中物理开展综合实践活动的组织与指导策略陈吉玲;
- 初中物理教材实验插图使用的问题与改进策略雷贤明;
- 初中物理跨学科实践教学的实施路径探究张丽芳;
- 同伴互助学习在初中物理习题讲评课中的应用研究杨永奇;
- 指向深度学习的初中物理单元整体教学设计与应用研究陆燕芳;
- 物理课程思政
- 浅析专业课教师如何发挥在课程思政中的主体作用韩文娟;刘海;强睿;
- 思政元素融入工科应用型课程的教学方法探索与实践屠礼芬;彭祺;
- 激光原理与技术课程思政与产学研融合式实践教学探究王咏梅;童章伟;刘军;付益;田雪冬;黄良玉;邵伟佳;唐剑;邵来鹏;