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广西物理

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广西物理2023年04期
 
  • 特色栏目:专家论坛
  • 高温超导薄膜的制备与应用进展吴振宇;赵新霞;苏玲玲;谢清连;
  • 天体物理的引力波联合测量李正禾;袁峰;
  • 专题论析
  • 两种不同折射率圆柱镶嵌获得的光子晶体的带隙陈义万;陈昭蓉;李文兵;杜海霞;张群芝;
  • 孤立导体电场线作图规范探讨邓文官;钟文虎;张殷;文艺臻;
  • 脉冲放电电压波形特性研究章婧;
  • 基于分光计测量不同介质折射率的探究性研究李一诺;袁烁;梁小蕊;金靓婕;张纪磊;
  • CPT原子钟物理系统的研究与探索李振华;
  • 对单摆测重力加速度实验的改进周洪亮;
  • 多层网络中对传播内容感兴趣层的存在对其它层的影响杨非;曹磊;陈丹丹;廖展;赵明;
  • 高校物理教学
  • 提升大学物理教师课程思政能力的路径探索吴新义;黄新华;
  • 线性CCD在大学物理落球法测粘滞系数实验的应用梁维刚;廖永枢;唐子棉;岑圣东;方秋红;韦博;
  • 大学物理课程教学设计策略优化——以《霍尔效应》教学为例莫政枫;唐慧敏;
  • 基于产教研融合的机器视觉类课程探索与实践彭祺;屠礼芬;
  • 基于OBE理念的大学物理实验教学改革创新研究燕晶;
  • 媒体融合时代下的高校物理教学改革探索梁日芳;
  • 基于学生自学能力培养的高职物理教学探析张丹;
  • 大学物理教学的基本思路:从定义出发吴东平;
    • 高阶段思维导向下的大学物理教学策略贺海燕;
    • 基于学生创新能力培养的高职物理教学王磊;
    • 物理实验教学
    • 旋光实验的拓展研究及测量李丽荣;侯小娟;李林风;孙一博;
    • 新课改背景下的初中物理实验教学优化模式探析马雄英;
    • 在“探究—合作—生成”基础上的初中物理实验课堂教学对策探析——以...章敏杰;
    • 合作学习在初中物理实验教学中的实践研究王荣贞;
    • 5E教学模式融入初中物理实验的教学设计研究武晴;阿拉坦巴根;
    • 初中物理实验教学的意义及有效性研究叶永贤;
    • 人机协同下的初中物理实验精准教学模式探究——以物理“凸透镜成像的...付邦;
    • 小教具大道理物理实验自制教具的应用——以“大气压强”实验为例张小帅;
    • 浅析如何利用演示实验提高高中物理教学有效性陈学红;
    • 物理核心素养
    • 核心素养导向下中职物理教学路径探究袁丰;
    • 深度学习理念下初中物理核心素养的落实陈雪梅;
    • 核心素养视域下初中物理实验资源的开发与应用研究韩爱明;
    • 核心素养导向下高中物理教学对新高考的适应与调整蒋春丽;
    • 探究高中物理教学中五育理念的融合及渗透王永雄;
    • 基于核心素养下提高初中物理解题能力——由天津市2022年中考物理压轴...王如明;
    • 应用物理
    • 基于项目式教学的物理教学策略研究张永柏;
    • 基于医护职业能力的中职物理教学研究胡霄骁;
    • 基于生活化的高中物理教学探究何贵霖;
    • 基于跨学科的物理项目式教学设计“环保小屋”王思琪;崔虹云;魏晓琪;
    • 物理新高考
    • 基于PCK理论下的高中物理教学路径分析——以“多用电表的原理”教学为例张德霞;
    • 高中物理线上教学的优化策略研究李玲;
    • 分层次目标教学法在高中物理教学中的实施路径研究董川;
    • 探究式教学法在高中物理教学中的应用研究葛芳;
    • 高中物理教学中学生创造性思维的培养研究蒋立;
    • 高中物理教学中学生创新潜能的激活策略王光贺;
    • 分析如何深化教研教改,提高高中物理教学质量吴海健;
    • 探究性学习模式在高中物理教学中的应用刘晓玲;
    • 基于项目式学习的高中物理概念教学实践研究常旭恒;
    • “问题引领式”教学理念在高中物理教学中的应用研究汪忠文;
    • 中学物理教学
    • 例谈近代物理学中以μ子为载体的奇异原子许冬保;
    • 基于TPACK理论框架下探究中学物理的教与学于剑雄;
    • 刍议基于深度学习理念的初中物理大单元教学路径杨婷;
    • 学科思维导图在初中物理教学中的应用研究赵彤彤;韩海生;
    • 探究如何在初中物理教学中培养学生的学习主动性冯春雷;
    • 基于真实情境的初中科学教学促进学生深度学习的策略研究郑英;
    • 基于“双减”背景的初中物理实践性作业设计与实施马金平;
    • 双减背景下初中物理作业的优化策略研究周文辉;蔡玉燕;
    • 初中物理课堂教学中利用生活现象创设问题情境的应用研究司霞;
    • 基于STEM教育的初中物理概念教学探索王海兵;
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    • 《广西物理》投稿须知--
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